“同學(xué)們，抬起頭來，看黑板……”老師說著，我抬起頭來，看著老師講課，一題講罷，老師擦去多余的演算步驟，結(jié)果卻給黑板進(jìn)行了“美白”。無奈，怎么解決黑板擦難清干凈這一問題呢？我在課余開始了設(shè)計(jì)。

一個(gè)個(gè)想法在我腦中沉淀，漸漸的一個(gè)小發(fā)明，誕生了！我把它叫做“板擦去灰盒”。我大概介紹一下吧： 中學(xué)生科技網(wǎng) http://www.zx
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在一個(gè)拉桿上一端固定一個(gè)定環(huán)，另一端固定的個(gè)去灰手柄，在他們中間有幾個(gè)活環(huán)。在活環(huán)上固定著折疊漏灰紗網(wǎng)，在其下方有固定在滾筒架上的漏灰紗網(wǎng)滾筒，緊接著在其下方有一個(gè)集灰盒，它與灰盒手柄相連。另外在外包裝上有“兩個(gè)門”：進(jìn)擦門和出擦門，在這“兩個(gè)門”旁邊、拉桿前方有一個(gè)迷你粉筆筒，在此筒的后面有一個(gè)拉桿活動(dòng)倉，在這個(gè)倉的內(nèi)側(cè)的正上方有兩個(gè)紗網(wǎng)卡。（如后圖所示）

使用上，將黑板擦毛刷向下從進(jìn)擦門推入，拉動(dòng)去灰手柄，在折疊漏灰紗網(wǎng)折起的同時(shí)，其聳起的棱角會(huì)將帶有粉筆灰的毛刷上的粉筆灰“刮”干凈，隨之，粉筆灰將從折疊漏灰紗網(wǎng)和漏灰紗網(wǎng)滾筒的網(wǎng)絡(luò)空隙中落入集灰盒；而黑板擦?xí)谡郫B漏灰紗網(wǎng)完全折疊后落在漏灰紗網(wǎng)滾筒上，隨后，由于加速黑板擦“頂”開出擦門，從中劃出部分，在手動(dòng)作用下將其抽出即可！

一個(gè)小小的發(fā)明，希望它對實(shí)驗(yàn)教學(xué)有用！

文/郭金亮（襄州一中學(xué)生）